Stiftsymnasium Admont - photo extérieure © Thomas Sattler

Stiftsgymnasium Admont : quand la tradition rencontre l'innovation

Stiftsgymnasium Admont : quand la tradition rencontre l'innovation 

 

Au Moyen-Âge déjà, les monastères géraient des écoles et transmettaient des connaissances. Une tradition que l'abbaye bénédictine d'Admont perpétue encore aujourd'hui. L'enseignement est dispensé selon des méthodes modernes et un modèle basé sur des valeurs chrétiennes. Le moine bénédictin, le père Johannes Aichinger, est curé et pédagogue religieux. Il enseigne depuis près de 25 ans au Stiftsgymnasium d'Admont. Tout comme le monastère bénédictin lui-même, cette école privée catholique a une longue histoire.

En 2019, le Stiftsgymnasium a fêté son 375e anniversaire. Sa fondation remonte au 17e siècle. "Une époque où le besoin d'éducation était devenu plus important", explique le Père Johannes. Pour le moine bénédictin, il est évident que c'est justement l'abbaye d'Admont qui a répondu à cette demande : "On y enseigne depuis la fondation du monastère en 1074. Car à l'époque, l'éducation n'était pas un bien commun. Seuls les moines et les nonnes qui étudiaient les Saintes Ecritures savaient généralement lire et écrire. Ils transmettaient leur savoir dans des écoles monastiques". 

Une tradition que les bénédictins d'Admont perpétuent encore aujourd'hui. En 1644, l'ancienne école de latin est devenue un lycée abbatial. Au fil du temps, l'établissement d'enseignement a été constamment agrandi, tant au niveau des locaux que du contenu. Enfin, on veut toujours garder à l'esprit "l'aspect de l'innovation", comme le souligne le père Johannes. Ces dernières années, le monastère a investi 6,5 millions d'euros dans le Stiftsgymnasium. Le résultat : un bâtiment scolaire moderne et baigné de lumière, à la pointe de la technologie. Et l'approche pédagogique suit également un modèle moderne : apprendre à vivre, attention, confiance et respect, chercher Dieu, communauté. "Ce sont les cinq principes selon lesquels nous essayons d'organiser le quotidien de l'école", comme le dit le père Johannes. Dans ses cours, c'est le principe de corrélation qui est mis en œuvre, explique le pédagogue religieux : "Il est important pour moi d'établir une relation entre le message de l'Église et la vie des élèves". Une méthode d'enseignement de la religion catholique selon laquelle une foi chrétienne vivante ne se base pas uniquement sur la simple assimilation de l'enseignement religieux, mais doit être expérimentée individuellement. C'est pourquoi les élèves du Stiftsgymnasium d'Admont ne sont pas seulement encouragés à apprendre les principes de la foi chrétienne, mais aussi à les remettre en question de manière critique. "Il est important de tenir compte de l'origine grecque du mot "critique" : (unter) scheiden. Je veux le dire avec les mots de l'apôtre Paul : examinez tout et retenez ce qui est bon", souligne le père Johannes.

Stiftsgymnasium Admont - Père Johannes© Marcel Peda
Stiftsgymnasium Admont - élèves en train de faire de la musique© Stefan Leitner

Donner confiance, reprendre des idées

L'offre de l'école comprend trois filières de formation. Le gymnase à dominante linguistique commence dès la troisième année avec le latin ou l'italien. En cinquième année, il est possible de choisir entre le français et le latin. Au Realgymnasium, l'accent est mis sur le dessin géométrique, les exercices de sciences naturelles au premier cycle et l'informatique et la géométrie descriptive au second cycle. S'y ajoutent, de la 5e à la 8e année, des unités de laboratoire en biologie, chimie et physique. On est aussi particulièrement fier du Realgymnasium artistique, qui comprend aussi bien l'enseignement d'un instrument que le chant choral et l'enseignement approfondi de la musique et de la théorie musicale. Les temps forts annuels : le concert annuel de l'orchestre swing et la représentation d'une comédie musicale préparée pendant des mois. "Nous voulons prendre en compte les idées des élèves et leur donner la confiance nécessaire pour s'attaquer à des projets comme celui-ci et les mettre en œuvre", explique le père Johannes.

Une confiance qui ne produit pas seulement des fruits musicaux. Les élèves ont également organisé des événements caritatifs, comme la course de charité pour soutenir le projet scolaire roumain "Zukunft für Menschen am Rande", le centre de protection de l'enfance de Liezen et l'aide à la rentrée scolaire du Lions Club Anasia. 

Réseau international

Bien que le Stiftsgymnasium Admont soit une école privée catholique, les élèves d'autres confessions sont également les bienvenus. Ceux qui n'appartiennent à aucune communauté religieuse sont intégrés dans les cours de religion catholique. L'échange international est également encouragé au Stiftsgymnasium d'Admont. Les élèves qui souhaitent approfondir leurs connaissances linguistiques et acquérir de nouvelles expériences ont la possibilité d'effectuer un séjour à l'étranger. "En tant que Stiftsgymnasium, nous avons des contacts avec de nombreuses écoles catholiques dans d'autres pays, ce qui donne toujours lieu à des échanges d'élèves", explique le père Johannes. Ainsi, il arrive souvent que des jeunes du lycée se rendent dans une école bénédictine en Angleterre.

 

Porté par Dieu à travers la vie

En près de 25 ans d'enseignement, le père Johannes a déjà pu accompagner de nombreux jeunes un peu plus loin sur leur chemin de vie. Que veut-il leur transmettre pour la vie ? "Par mon enseignement religieux, je souhaite donner aux jeunes une base de décision claire pour la foi catholique et une image sympathique de l'Église. J'espère qu'à travers les expériences qu'ils ont faites au Stiftsgymnasium d'Admont, ils pourront sentir que la foi en Dieu peut les porter tout au long de la vie". 

Stiftsgymnasium Admont - Pèlerinage de fin de scolarité
Stiftsgymnasium Admont - Enfants en cours de musique © Thomas Sattler
Collège d'Admont © Stefan Leitner
Collège d'Admont © Stefan Leitner
Stiftsymnasium Admont - photo extérieure © Thomas Sattler
Collège d'Admont © Stefan Leitner
Stiftsgymnasium Admont - Enfant au tableau © Stefan Leitner
Stiftsgymnasium Admont - Les enfants à l'étude © Stefan Leitner
Stiftsgymnasium Admont - Élèves en train de peindre © Stefan Leitner
Stiftsgymnasium Admont - élèves apprenant ensemble© Stefan Leitner
Collège d'Admont © Stefan Leitner