La valeur du savoir est mise en avant. Et devient un sujet de débat.
Depuis des siècles, le savoir humain est soumis à une mise à jour constante par de nouvelles découvertes, et pourtant, il semble aujourd’hui plus fragile et plus instable que jamais. Les limites de sa disponibilité sont balayées, sa validité remise en question à chaque instant. L'équation „ savoir = pouvoir “ peut-elle encore s'appliquer ici ?
Se rendre dans une bibliothèque, c'est comme faire un voyage dans le temps. Ici, le savoir est matérialisé. Les livres servent à mettre en scène l'éducation, la sagesse et… le pouvoir. La bibliothèque abbatiale d’Admont symbolise cela mieux que tout autre lieu. Elle a été créée il y a 250 ans afin d’exposer le trésor de connaissances de l’abbaye et, par là même, sa richesse (spirituelle).
Quiconque y pénètre ressent cette quête d'illumination, mais se retrouve également transporté à une époque où l'accès au savoir était un privilège dépendant du statut social, de l'origine et du sexe.
L'infinité des connaissances actuelles, en revanche, est source de démocratisation… mais aussi de désorientation ? Que devons-nous, que pouvons-nous encore savoir ? Et quel rôle les livres jouent-ils encore dans ce contexte ? La bibliothèque perd-elle son rôle de
S’agit-il d’un symbole de statut social ou devient-il un espace nostalgique qui suscite la nostalgie ? Quelles questions faut-il se poser face à un lieu tel que la bibliothèque abbatiale, qui incarne dans un espace gigantesque l’équation autrefois incontestable „ savoir = pouvoir “ ?
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Brochure de l'événement
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